La lectura i l’escriptura com a via per a la inclusió social

En motiu de la publicació del llibre de Jordi Sierra i Fabra “La música del viento” en Lectura Fàcil (editorial La Mar de Fàcil), l’Associació Lectura Fàcil (ALF) i EICA (Espai d’Inclusió i Formació al Casc Antic) us conviden a la conferència “La lectura i l’escriptura com a via per a la inclusió social”, a càrrec de l’autor.
Agrairem confirmeu assistència al telèfon 93 310 76 94 o a l’email lecturafacil@cobdc.org
Dia: Dijous 27 d’octubre de 2011
Hora: 19h
Lloc: Palau Alòs (C/ Sant Pere més baix, 55. Barcelona)         
Com arribar-hi: Bus Línea 120 - Metro L1 i L2 Urquinaona
Programa:
19:00h – Benvinguda. M. José Olivé, Vicepresidenta de l’ALF
19:20h – Presentació del projecte d’EICA. Antònia Salazar, coordinadora d’entitats d’EICA
19:30h – Conferència “La lectura i l’escriptura com a via per a la inclusió social”. Jordi Sierra i Fabra
En acabar la conferència podrem compartir impressions tot fent un piscolabis








           

Espai pares i mares biblioteques Diputació de Barcelona

El Projecte Chilias (1996-98) va néixer com a part del 4t Programa Telemàtica de la Unió Europea, que tenia com a finalitat l'ajuda en la recerca i el desenvolupament d'aplicacions utilitzant les noves tecnologies de la informació i de la comunicació en el sector d'educació i biblioteques.
El llavors Servei de Biblioteques de la Diputació de Barcelona, mitjantçant tres biblioteques de la Xarxa, va participar en aquest projecte, juntament amb la Biblioteca Central de Stuttgart (Alemanya), l'Athens College Library (Grècia), l'Instituto de Estadistica e Gestao de Informaçao (Portugal), la Gateshead Service (Regne Unit) i la Vantaa City Library (Finlàndia).
El projecte estava adreçat a nens i nenes de 9 a 12 anys i es va desenvolupar durant dos anys (1996-1998). Com a resultat, es va posar en marxa el web Chilias (http://chilias.diba.es).
L'objectiu inicial del projecte consistia en desenvolupar un nou concepte de biblioteca europea del futur i oferir un nou model de biblioteca infantil, que lligués la biblioteca tradicional amb les tecnologies de la informació.
Les biblioteques de la Xarxa que hi participaven inicialment són:

• Biblioteca de Sant Pau i Santa Creu de Barcelona
• Biblioteca Central de Santa Coloma de Gramenet
• Biblioteca Montserrat Roig de Sant Feliu de Llobregat

Les característiques particulars d'aquestes biblioteques les feien especialment òptimes per dur endavant el projecte, ja que són biblioteques amb una secció infantil important, estan informatitzades, tenen equipaments amplis i suficients i disposen dels recursos tant materials com humans necessaris.
La nostra participació responia a dos objectius: contribuir a equipar les biblioteques amb materials tecnològics actuals i oferir als infants una eina per tal que combinin el plaer per la lectura amb les tècniques telemàtiques més avançades.


 Enllaç d'aquesta per anar a Chilias

Activitats de Tardor a la Biblioteca Sant Pau

Biblioteca Sant Pau Santa Creu

                                         Tardor 2011
 
 
 
 
 
Octubre


4 d’octubre Conte-taller dieta mediterrània: L'Oli 18.00h

Per conèixer la història i els beneficis de l’oli. Per a nens/es de 6 a 9 anys

6 d’octubre

El gran libro de cómo dibujar cómics. A càrrec de Cels Piñol. 18.00h.

Sessió II.

Taller de dibuix de còmics. Per a nens i nenes de 10 a 13 anys.

11 d’octubre Llibres a escena 18 h. ... Y se llamaba Miguel. A càrrec de Alfredo Becker.

Per a nens/es a partir de 3 anys.

13 d’octubre

El gran libro de cómo dibujar cómics. A càrrec de Cels Piñol. 18.00 h.

Sessió III.

Taller de dibuix de còmics. Per a nens i nenes de 10 a 13 anys.

14 d’octubre Taller Multimèdia: Conèixer altres nens d’una Biblioteca de Colòmbia. + 8 anys

20 d’octubre

Enreda't en l'acció. Qui ha passat per aquí? 18h. Sessió I

Coneixerem quins animals tenim més a prop i ens convertirem amb uns

bons exploradors de la natura. Per a nens/es de 7 a 9 anys

25 d’octubre Sac de Rondalles. Contes a la mà. A càrrec d’Anna Casals. 18.00. Per a

nens/es de 2 a 4 anys

27 d’octubre

Enreda't en l'acció. Qui ha passat per aquí? 18h. Sessió II

Coneixerem quins animals tenim més a prop i ens convertirem amb uns

bons exploradors de la natura. Per a nens/es de 7 a 9 anys

28 d’octubre Taller Multimèdia: Conèixer altres nens d’una Biblioteca de Colòmbia. + 8 anys

Novembre

2 de novembre Conte-Taller Dieta mediterrània: El Blat. 18.00 h.

Per conèixer la història i els beneficis del blat. Per a nens/es de 6 a 9 anys

3 de novembre Enreda't en l'acció. Qui ha passat per aquí? 18h. Sessió III

Coneixerem quins animals tenim més a prop i ens convertirem amb uns

bons exploradors de la natura. Per a nens/es de 7 a 9 anys

8 de novembre Sac de Rondalles 18 h. Com el Vallès no hi ha res. A càrrec de Sherezade

Bardají. Per a nens/es a partir de 4 anys

11 de novembre Taller Multimèdia: Conèixer altres nens d’una Biblioteca de Colòmbia. + 8 anys

22 de novembre Sac de Rondalles. Contes a la mà. A càrrec d’Anna Casals. 18.00 h.

Per a nens/es de 2 a 4 anys

25 de novembre Taller Multimèdia: Conèixer altres nens d’una Biblioteca de Colòmbia. + 8 anys

29 de novembre Conte-Taller Dieta mediterrània: La Vinya 18.00 h.

Per conèixer la història i els beneficis de la vinya. Per a nens/es de 6 a 9 anys

Com millorar l'èxit educatiu de l'alumnat d'origen immigrat?

El dimecres 28 de setembre a les 18.30h a la Sala Cotxeres del Palau Robert, la Fundació Jaume Bofill us convida a un acte en què es debatrà a fons sobre aquesta qüestió.

Malgrat els esforços dels darrers anys en l'acollida de l'alumnat nouvingut i l'atenció a la diversitat cultural, els resultats educatius de l'alumnat d'origen immigrat continuen essent majoritàriament dolents. És evident que aquesta realitat respon a molts factors, però quins d'aquests factors es poden combatre des dels centres educatius? La predisposició a aprendre té molt a veure amb aspectes emocionals i relacionals... els tenim prou en compte en els nostres centres? Sabem detectar les pràctiques educatives generadores d'exclusió dins els centres? Quin rol hi tenim els docents? Com és la relació que tenim amb l'alumnat d'origen immigrat?

Per encetar el debat, Pep Gratacós (professor i tutor d'aula d'acollida a l'Institut Pere Alsius de Banyoles) i Pilar Ugidos (mestra i directora de l'Escola Miquel Bleach de Barcelona), presentaran el llibre Diversitat cultural i exclusió escolar. Dinàmiques educatives, relacions interpersonals i actituds del professorat, publicat dins la col·lecció Conciutadania Intercultural.

També participaran:

Najat El Hachmi, escriptora
Xavier Besalú, professor de pedagogia de la Universitat de Girona

Per descarregar el llibre

FESTES DE LA MERCÈ 2011

Ja la tenim aquí, ja ha arribat la Mercè. Aquesta setmana i en especial de cara a dissabte i diumege tot un seguit d'activitats i espectacles estan programades al llarg de tota la ciutat però amb especial incidència al nostre districte: diables, gegants, tabalers, balls tradicionals, bastoners, concerts, balls populars, circ, sardanes, castellers, havaneres, toto la gresca que vulgueu amb les habituals activitats que tan agraden a petits i grans.

És Festa Major, i s'ha de notar:   agafeu els nens i nenes i al carrer que disfrutin de la festa que per això són nens.

Aquí podeu consultar el programa d'actes per tal que no us perdeu i pogueu triar les activitats que més us agradin.

Bona Festa Major per a Tothom

SETMANA DEL LLIBRE EN CATALÀ 2011

Aquesta setmana fins el dia 18 de setembre té lloc al Parc de la Ciutadella la 29ena Setmana del Llibre en Català.

És un bon aparador on veure quin és el moment actual del llibre en català. Pel que fa al llibre infantil, la salut de l'edició d'aquesta mena de llibres és molt potent. Tenim de tot i força. Potser no ens acompanya la butxaca, però convé no oblidar que les biblioteques públiques compren llibres a petició dels usuaris. O sigui que poden anar a triar i remenar i també a veure algune de les activitats que s'organitzen al voltant d'aquesta fira.


Les activitats familiars de dissabte 17 són:

A l'Espai Àgora:

11.00 h Trobada d’il·lustradors. Pinta’m un conte Pilarín Bayés (Ed. Mediterrània), Cristina Sardà (Ed. Baula), Laura Gonzàlez i Aina
Cordoncillo (Tàndem edicions), Mar Cerdà (Ed. Proteus), Mercè Canals i Núria
Homs (Grup Edebé), Stefanie Pfeil (Takatuka), Marta Dansa (La Galera) i Helena
Basagañas (Tantágora). Presenta: Núria Clemares
La Setmana A partir de 2 anys


17.30 h Joc. 3a Trobada de Quellegistes Què llegeixes? amb la participació d’Oriol Comas, Elisenda Roca i Màrius Serra Què llegeixes? Familiar
18.30 h Conte-contes. L’hora del conte amb Gina Tarongina Vivim del cuentu La Galera Familiar
19.30 h Taller. Vols ser ajudant de l’Inspector Sito i Mai Tinc-Po? Antonio Iturbe i Àlex Omist Grup Edebé Familiar

Rotonda de les biblioteques

11.00 h Conta-contes. Col·lecció Ginjoler Equip Ginjoler El Cep i la Nansa Familiar





Diumenge, 18 de setembre
Escenari Àgora

11.00 h Un matí amb Joaquim Carbó (Premi Trajectòria) Joaquim Carbó La Setmana Familiar
11.30 h Espectacle. L’Ocell Meravellós Titelles Babi Diputació de Barcelona Xarxa de Biblioteques Familiar
12.30 h Espectacle. El Miquel sobre l’asfalt de Joaquim Carbó Titelles Marduix Biblioteques de Barcelona Familiar
13.15 h Gran foto de família de Joaquim Carbó i els seus lectors i lectores Joaquim Carbó i lectors i lectores La Setmana Familiar
13.30 h Espectacle. Animació familiar Oriol Bargalló APPEC Familiar
Tallers C

11.30 h Taller. Taller de la tribu de Camelot Estrella Polar i Skilstuna Grup 62 / Estrella polar Familiar

Tallers LL

 11.00 h Taller. El temps Laura González i Aina Cordoncillo Tàndem Edicions A partir de 4 anys
13.00 h Taller. Festa Major Núria Clemares Editorial Barcanova A partir de 4 anys

Consulteu altres activitats  de la Setmana adreçades al públic adult.

Recordeu que la lectura és una de les claus per axonseguir que els nens i nenes tinguin un bon nivell a l'escola, el fet que s'interessin pels llibres i per la lectura és també cosa de les famílies.

INICI DE CURS 2011-2012

A aquestes alçades del setembre ja s'ensuma l'olor de l'inici de curs. Aquest olor de llibres, pilotes, gomes, pati, etc.
El curs que comença estarà marcat per la crisi, per la situació econòmica precària de moltes famílies i per la reducció de les inversions públiques en educació, així com per la polèmica judicial al voltant de la llengua a l'escola.
No és una bona notícia que durant aquest estiu el govern de la Generalitat hagi assetjat a les persones perceptores del PIRMII amb canvis sobtats de manera d'ingressar els diners de la prestació. Això demostra dues coses:
1. Manca de sensibilitat amb les situacions de necessitat de les famílies
2 Manca de recursos
Francament se'ns fa difícil saber quina de les dues mancances és més greu. A més en un barri com el nostre on n'hi ha necessitats socials olt acusades i que d'una manera o una altra apareixeran en els nens d el'escola.
La pobresa infantil és un dels problemes més greus que té el sistema educatiu català, i maltractar les persones amb pocs resursos és atacar la igualtat d'oportunitats dels fils d'aquestes persones, atacar el seu futur i atacar l'equitat del sistema educatiu.
En tot cas el que sí és cert és que a hores d'ara encara no sabem com quedaran algunes de les subvencions previstes pel Departament d'Ensenyament, ni sabem tampoc com quedarà el tema del Pla Educatiu d'Entorn a nivell econòmic, perquè a altres nivells ja ens ho imaginem perfectament.
Nosaltres des de l'ampa convidem a pares, mares, avis, àvies i tota mena de familiars dels alumnes de l'escola a treballar des de la nostra associació per aconseguir una educació de qualitat per als nostres nens i nenes. Creiem que la implicació de les famílies és l'arma més eficaç per combatre la manca de recursos econòmics en l'educació dels fills. Confiem completament en la capacitat del professorat de l'escola i  hem d'aconseguir motivar els nostres fills perquè s'esforcin i treguin tot el profit possible del seu pas per l'escola, ja que el seu futur dependrà en bona part del que facin durant aquests anys.

L'escola aviat tornarà a ser plena de nens i nenes